りんごのどんぐりノート2

小5の娘と小3の息子をもつ母の育児日記。「どんぐり倶楽部」を羅針盤に日常生活、家庭学習をしています。

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コロコロ・ゴロゴロ<1MX63> 

 

息子 1年生 どんぐり歴1年7ヶ月
<1MX63> 2014年10月9日 分からん帳
ボールのコロコロとゴロゴロは、100m転がりっこ競争で、
今日のお掃除当番を決める事にしました。
コロコロは10分で20cm、ゴロゴロは15分で25cm進みます。
どちらが何分早くゴールできるでしょう。

R1MX63.jpg

この問題をする前の日に、どんぐりはお絵かきだから、答えはでなくてもいいんだよと、話したところでした。

1:「ボールのコロコロとゴロゴロは、100m転がりっこ競争で、今日のお掃除当番を決める事にしました」→コロコロとゴロゴロをかきました。それぞれに100mのコースをかきました。100のメモもかきいれました。

2:「コロコロは10分で20cm」→コロコロのコースを20cmずつ色を塗っていき、4回で100cmのゴールについてしまいました。
時計は10分ずつ3回動かしています。
メモで40とあるので、40分かかったと考えたようです。

3:「ロゴロは15分で25cm進みます」→ゴロゴロのコースを25cmずつ色をぬっていき、3回で100cmのゴールについてしまいました。どうもこちらも目分量のようです(^_^;)
時計は15分動かしてあります。
30のメモがありますが。。。。。

ここまでかいて、息子は「答えはいらないんでしょう。今日はここで終わりにする」と宣言。
こういわれたら、私はもうなにもいえません。
「終わりにしようね」といって、終了。

次の進化をゆっくりまってるね。

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category: 息子のどんぐり(1年生)

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